2019-2020 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ............... İLKOKULU ANASINIFI SENE BAŞI ZÜMRE ÖĞRETMENLER TOPLANTI TUTANAĞI
Toplantı Tarihi : …/…/2019 Toplantı Yeri : ……… Toplantı Saati : …:… Toplantı Başkanı : Toplantı Yazmanı : Toplantıya katılanlar :
GÜNDEM MADDELERİ
1-Açılış 2-2019-2020 Eğitim öğretim yılı zümre toplantı tutanağının incelenmesi 3-1739sayılı Türk Milli Eğitim Temel Kanununun, Okul Öncesi Eğitimin genel amaçlarının ve Okul Öncesi Eğitim Yönetmeliğinin okunup incelenmesi 4-İş günü takviminin ve yıllık çalışma programının hazırlanması 5-Planların Atatürk ilke ve inkılaplarına uygun olarak hazırlanması 6-Öğretim yöntemlerinin tespiti, öğrencilere yönelik tutulacak dosya ve formlar 7-Belirli gün ve haftalarla ilgili yapılacak çalışmaların görüşülmesi 8-Etkinliklerde kullanılacak araç ve gereçlerin tespiti , ders araç ve gereçlerinin özenle kullanılmasının sağlanması 9-Anne-baba eğitimi çalışmalarının planlanması, okul-aile işbirliği 10-Öğrencilerin okula uyumu için oryantasyon plan ve programının hazırlanması 11-Dilek ve temenniler
1- Zümre başkanı ........................................... başarılı bir öğretim dönemi dilekleriyle toplantının açılışını yaptı.
2- 2019-2020 sene başı zümre toplantı tutanağı anasınıfı öğretmeni ...................................... tarafından okundu.
3- 1739 sayılı Türk Milli Eğitim Temel Kanunu, Okul Öncesi Eğitimin genel amaçları ve Okul Öncesi Eğitim Yönetmeliğinin önemli maddeleri anasınıfı öğretmeni ........................................... tarafından okundu. Okul öncesi eğitimin amaçları doğrultusunda eğitim-öğretim planlarının hazırlanması gerektiği belirtildi.
4- Milli Eğitim Müdürlüğünden gelen yıllık çalışma takvimi incelenerek; birinci dönemin 90.5 iş günü, ikinci dönemin 90 iş günü , toplam 180 iş günü olduğu görülmüştür. İş günü takvimi ve yıllık çalışma programının hazırlanarak dosyaya konması kararlaştırıldı.
5- ........................................... aylık ve günlük planların eylül ayının 20 sine kadar hazırlanmasının , günlük planların hazır planlar olarak kullanılabileceğinin, planların internet ortamından yararlanılarak , bilgisayarlarda düzeltilerek ve değiştirilerek bilgisayar çıktısı olarak kullanılabileceğinin kararlaştırıldığını hatırlattı. Okul Öncesi eğitim programında yer alan Atatürkçülük konuları ile ilgili amaç ve kazanımlar anasınıfı öğretmeni ........................................... tarafından okundu. ........................................... Atatürkçülük konularının özellikle anasınıfında etkin bir şekilde ele alınmasının ve amacına uygun olarak işlenmesinin uygun olacağını ifade etti . Böylece Atatürk çeşitli yönleriyle anlatılmış ve Atatürkçülük kavratılmış olacaktır dedi. ........................................... anasınıfında Atatürkçülük konularının işlenmesinin kalıcı etkiler yapacağını ekledi. Bu amaç ve kazanımlara yönelik eğitim etkinlikleri düzenlenmesi gerektiğini söyledi. Atatürk ilke ve inkılaplarının planlara ve konulara yansıtılması ve amacına uygun bir şekilde işlenmesi kararlaştırıldı.
6- ........................................... öğrenmelerin kalıcı olması için çoklu zeka kuramının yapılan etkinliklerde göz ardı edilmemesi gerektiğini ,bunun yanı sıra soru-cevap, gösterme ve gösterip yaptırma tekniklerinin kalıcı öğrenmede büyük önemi olduğunu belirtti. Öğrencileri aktif hale getirecek yöntem ve tekniklerin kullanılması ,öğrencilere yönelik tutulacak dosya ve formların okulöncesi eğitim programına uygun bir şekilde tutulup düzenlenmesi kararlaştırıldı.
7- ........................................... belirli gün ve haftalarda yapılacak etkinliklerin amacına uygun olarak düzenlenmesinin ve eğitim-öğretimi aksatmadan kutlanmasının faydalı olacağını belirtti. Okul içinde yapılacak sosyal faaliyetlere öğrencilerin yetenekleri doğrultusunda katılımlarının sağlanmasının faydalı olacağını belirtti.
8- ........................................... özellikle derslerde oyuncaklardan, kuklalardan, çeşitli v CD’ler den azami ölçülerde yararlanılmasının gerekliliğini vurguladı. Öğrencilerin, okul, sınıf ve kendi ders araç ve gereçlerini düzenli, tertipli ve ekonomik bir şekilde kullanabilmesi için aile ile iş birliğine gidilmesi gerektiğini ifade etti.
9- ........................................... anne-baba eğitimi konusunda gerekli çalışmaların yapılacağını, bunların planının hazırlanacağını ifade etti. Her yıl olduğu gibi veli öğretmen görüşmelerinin imkanlar doğrultusunda yeteri kadar yapılmasının yararlı olacağını belirtti. Çocukların okula başladığı ilk hafta okula uyumlarını kolaylaştıracak etkinliklerin yer aldığı oryantasyon planının hazırlanması kararlaştırıldı. 2019-2020 eğitim-öğretim yılının tüm öğrencilerimize ve öğretmenlerimize hayırlı olması temennisiyle toplantıya son verilmiştir.
Okul Müdürü Anasınıfı Öğretmeni (Müdür yardımcısıda olabilir)